VII SEMINÁRIO PROCESSOS FORMATIVOS E DESIGUALDADES SOCIAIS
VI SEMINÁRIO DE EGRESSOS
PROGRAMAÇÃO
QUARTA-FEIRA,
26 DE NOVEMBRO
QUINTA-FEIRA,
27 DE NOVEMBRO
SEXTA-FEIRA,
28 DE NOVEMBRO
9h às 9h30
MOMENTO CULTURAL
9h30 às 11h40
MESA DE ENCERRAMENTO
Tema
A importância dos trabalhos investigativos com egressas/os da Pós graduação em Educação
CONVIDADAS
Profª Drª Nilda Stecanela
Universidade de Caxias do Sul
Profª Drª Thais da Costa Motta Rocha
Coordenadora do Núcleo de Educação Especial e Inclusiva (NEEI CAp-UFRJ)
11h45
Lançamento do E-book “ESCOLA PÚBLICA DE GESTÃO PÚBLICA: Reafirmando a democracia e o direito à educação”
VII Seminário Processos Formativos e Desigualdades Sociais VI Seminário de Egressos do PPGEDU/FFP/UERJ
8h - 9h30
CREDENCIAMENTO
9:30 às 12h
Mesa de abertura
Acompanhamento de egressos
Autoavaliação do programa de pós-graduação em educação da FFP
CONVIDADOS
Luiz Fernando Conde Sangenis
Maria Tereza Goudard Tavares
Helena Amaral da Fontoura
Luiz Otávio Ferreira da Luz
14h às 17h
RODAS DE CONVERSAS
Sessão 1 - Sala 337
Sessão 2 - Sala 506
Sessão 3 - Sala 507
Sessão 4 - Sala 510
9h - 12h
RODAS DE CONVERSAS
Sessão 1 - Sala 245
Sessão 2 - Sala 252
Sessão 3 - Sala 253
Sessão 4 - Sala 260
Sessão 5 - Mini auditório
10h - 12h
Exposição/lançamento de livros
Hall do Auditório do bloco C - FFP
14h - 17h
RODAS DE CONVERSA
Sessão 1 - Sala 273
Sessão 2 - Mini auditório
Sessão 3 - Sala 335
Sessão 4 - Sala 337
14h - 16h
Exposição/lançamento de livros
Hall do Auditório do bloco C - FFP
PROGRAMAÇÃO APRESENTAÇÕES
Quarta-feira, 26|11 | 14h às 17h
1ª sessão (10 trabalhos) 12 min de apresentação
NARRATIVAS E CARTOGRAFIAS Sala: 337
Mediação: Jussara Silva Cavalcante; Rosimeri de Oliveira Dias
Flávia Gomes Moura; Sandro Tiago da Silva Figueira
(TRANS)BORDANDO SENTIDOS: escutar, ver, sentir e viver os itinerários da pesquisa em diálogo.
Roberta Guimarães Teixeira; Julia da Silva Lima; Nilda Alves
NOS COTIDIANOS DAS INFÂNCIAS…
Patricia da Silva Rocha; Anelice Ribetto
A CARTOGRAFIA DE UMA PESQUISA VIVIDA NOS ENCONTROS
Fernanda de Araújo Dias; Alexandra Garcia Ferreira Lima
CURRÍCULOS FLORESTAS: Uma aposta no acolhimento da diversidade…
Fernanda Cavalcanti de Mello; Nilda Alves
‘PRÁTICASTERORIAS’ DOCENTES DE LONGO ALCANCE…
Ana Luiza Gonçalves Dias Mello; Liliana Secron Pinto; Renata Diniz Cavallini; Rosimeri de Oliveira Dias
A ESCRITA COMO FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DE SI E DO MUNDO
Joyce da Silva Costa; Anelice Astrid Ribetto
TRAJETÓRIAS DIARIADAS DE PROFESSORAS DE APOIO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO…
Anna Clara Granado; Luiz Fernando Conde Sangenis
HISTORIOGRAFIAS FEMININAS E NARRATIVAS
Letícia Fernandes Franco; Maria José Pires Simão; Marcia Lisboa
ENTRE SABERES E PRÁTICAS: OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE
Jussara Silva Cavalcante; Rosimeri de Oliveira Dias
PESQUISAR COM E NA ESCOLA PÚBLICA
2ª sessão (10 trabalhos) 12 min de apresentação
FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE Sala: 506
Mediação: Eduardo Gomes Neto e Lucília Augusta Lino
Carlos Felipe de Almeida Ferreira; Vivian Santos Francisco, Sandro Tiago da Silva Figueira
FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE
Letícia Miranda Medeiros; Helena Amaral da Fontoura
A FORMAÇÃO DE UM DOCENTE MADURO
Caroline Manoel; Karen Vieira Ferreira; Amanda André de Mendonça
DOCÊNCIA COMO ATO DE LIBERDADE…
Rejane da Fonseca Velasco Braga; Vânia Vinholdt Angelo Leite
O QUE INDICAM AS PESQUISAS SOBRE A INSERÇÃO DE PROFESSORAS INICIANTES?
Eduardo Gomes Neto; Lucília Augusta Lino
A ATUAÇÃO DO DIRETOR ESCOLAR COMO INTELECTUAL ORGÂNICO…
Daiana Pilar Andrade de Freitas Silva; Anelice Astrid Ribetto
TORNAR-SE PROFESSORA ENTRE CAOS
Joana Nély Marques Bispo; Denize Sepulveda
CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DOCENTE COM DESTAQUE PARA O LÚDICO E O GÊNERO
Raquel de Macedo Fintelman Rodrigues; Vania F. A. Leite
TECENDO CONCEITOS: PESQUISA-FORMAÇÃO E EXPERIÊNCIA FORMADORA EM EDUCAÇÃO
Handerson Fábio Fernandes Macedo; Glasiele Lopes de Carvalho Ribeiro; Marcia Alvarenga
AÇÕES GOLPISTAS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS
Bernadete Mendonça de Alencar Xavier; Vania Finholdt Angelo Leite
RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES-PROBLEMAS EM GRUPO
Niely Natalino de Freitas Leyendecker; Fátima Alves Pereira; Marcela Gonçalves; Sonia Câmara
A ATUAÇÃO DOCENTE FEMININA
3ª sessão (09 trabalhos) 12 min de apresentação
POLÍTICAS E DESIGUALDADES Sala: 507
Mediação: Lucas Salgueiro Lopes e Arthur Vianna Ferreira
Raquel Rosa Reis Monteiro; Anelice Ribetto
DE TRAMAS, GESTOS E POLÍTICAS
Raquel Ribeiro Costa da Cunha Ferreira; Arthur Vianna Ferreira
SISTEMA SOMBRA DE ENSINO
Alan Navarro Fernandes; Arthur Vianna Ferreira
O PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL COMO PLATAFORMA DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO
Lucas Salgueiro Lopes; Arthur Vianna Ferreira
DAS REPRESENTAÇÕES DE VIOLÊNCIAS ÀS FAVELAS COMO LUGAR DE POTENCIALIDADE SOCIOPEDAGÓGICA…
Ivana Araujo de Campos Oliveira; Marcia Soares de Alvarenga
PROTAGONISMO ESTUDANTIL EM MARICÁ…
Renata Mylena Almeida Provenzano; Débora Baptista Mendonça Braga; Maria Tereza G. Tavares
O DIREITO A NÃO TER DIREITOS…
Florentino Maria Lourenço; Maria Tereza Goudard Tavares
CONEXÕES AO SUL…
Dâmaris Xavier Laurentino Limas Squitino; Laryssa da Motta Moreira; Maria Tereza G.Tavares
A VIDA RESISTÊNCIAEXISTÊNCIA COMO INSURGÊNCIA
Elisângela Gomes Martins Pinto; Sandro Tiago da Silva Figueira
DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA…
4ª sessão (12 trabalhos) 12 min de apresentação
EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS Sala: 510
Mediação: André dos Santos Souza Cavalcanti e Mairce da Silva Araújo
Ana Carolina Clemente dos Santos; Luiz Fernando Conde Sangenis
CONTRIBUIÇÕES DAS FILOSOFIAS AFRICANAS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS...
Flavia Helena Santos da Silva; Marcia Soares de Alvarenga
DEMOCRACIA PARA QUEM?...
Fernanda Lopes Braga; Lucilia Augusta Lino
O CURRÍCULO COMO ESPAÇO POLÍTICO E OS DESAFIOS DA ERER NA EDUCAÇÃO INFANTIL...
Hugo Leonardo Silva de Melo; Alexandre Silva Guerreiro
(DES)EDUCAR COMO PRÁTICA ESCOLAR E (RE)INVENÇÃO DE SI E DE MUNDOS...
Adrielle Karolyne de Sousa Lisboa; Maria Tereza Goudard Tavares
Escrevivência: o método como uma artesania delicada
Thamy Lobo; Aline de Melo Caetano Bizzo; Giselly Nicolau dos Santos; Nilda G. Alves
RESISTÊNCIAS E CRIAÇÕES ANTIRRACISTAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Danilo Magalhães Costa; Katia Elaini Pereira da Silva; Wellington Santana Moraes de Sá; Alexandre Silva Guerreiro
ENTRE PESQUISAS: Por um compromisso ético-político
André dos Santos Souza Cavalcanti; Mairce da Silva Araújo
EDUCAÇÃO FÍSICA E PRÁTICAS ANTIRRACISTAS - MICROAÇÕES AFIRMATIVAS
Karoline dos Santos Nascimento; Dinah Teba da Silva; Rosa Malena Carvalho
EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: Desafios e Avanços
Yamim Lobo Ivanir dos Santos; Wagner Eduardo Conceição Souza; Alexandre Guerreiro
REESCREVENDO A HISTÓRIA: Da produção do fracasso escolar à afirmação da juventude negra…
Debora Cristina da Silva Cruz Conceição; Leane Aparecida da Silva; Alexandra Garcia
CONVERSAS QUE FORMAM: NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS…
Eliane Antunes Marinho do Prado; Luiz Fernando Conde Sangenis
ENFRENTAMENTOS ANTIRRACISTAS NO COTIDIANO ESCOLAR…
Quinta-feira, 27|11 | 9h às 12h
1ª sessão (9 trabalhos) 12 min de apresentação
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO Sala: 245
Mediação: Débora de Souza Santos Madeira e Anelice Ribetto
Débora de Souza Santos Madeira; Anelice Ribetto
POR ENTRE OS EFEITOS DOS ENCONTROS COM ESTUDANTES CEGOS…
Alessandra Aranda de Oliveira Gomes; Anelice Ribetto
A PRÁTICA DA GESTÃO ESCOLAR E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO…
Sheila Martins dos Santos; Mairce Araújo
ENCRUZILHADAS INTERSECCIONAIS…
Fatima Filgueiras Rocha Correia; Marta Castilho de Souza; Rosa Malena Carvalho
DOCÊNCIA E INCLUSÃO: DESAFIOS E RESISTÊNCIAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA E DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Júlia Soares Torres; Maria Luísa Furlin Bampi
DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR SOB O ANTICAPACITISMO ENQUANTO EXPERIÊNCIA INSTITUINTE
Tatiane Oliveira Santos Pereira Abreu; Adriana de Almeida
DOS CORPOS INVISIBILIZADOS ÀS POLÍTICAS INCLUSIVAS
Alessandra Fernandes de Matos; Vanessa Muniz de Abreu; Arthur Vianna Ferreira
A RELEVÂNCIA DA PEDAGOGIA SOCIAL PARA AS PESQUISAS EM PRÁTICAS NÃO ESCOLARES NO PROGRAMA DE MESTRADO PPGEDU FFP
Piedro Victor Garcia da Silva; Rafaela Corrêa Silva; Rosimeri de Oliveira Dias
EXPERIÊNCIAS ENTRE (PENSAR?) INCLUSÃO E (SER?) PROFESSOR DE APOIO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
Sara Busquet; Anelice Ribetto
O QUE ESTAMOS FAZENDO COM AQUILO QUE VEM SENDO FEITO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
2ª sessão (8 trabalhos) 12 min de apresentação
INFÂNCIAS NA EDUCAÇÃO Sala: 252
Mediação: Camila de Carvalho Cardoso e Maria Luisa Furlin Bampi
Carla Verônica Corrêa Cardoso; Maria Tereza Goudart Tavares
PLANO MUNICIPAL PELA PRIMEIRA INFÂNCIA EM SÃO GONÇALO…
Danusa Tederiche Borges de Faria; Roberta Dias de Sousa; Jane Marchon; Mairce da Silva Araújo
A ESCOLA COMO TERRITÓRIO DE INVENÇÃO
Luciana Kuhn Nogueira; Denize Sepulveda
A LAICIDADE NA ESCOLA PÚBLICA…
Patricia Gonçalves Bastos; Maria Tereza Goudard Tavares
PROCESSOS DE PRIVATIZAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTIL DAS CRIANÇAS E FAMÍLIAS…
Camila de Carvalho Cardoso; Maria Luisa Furlin Bampi
COMPARTILHAMENTO DE EXPERIÊNCIAS ENTRE PROFESSORAS DAS INFÂNCIAS
Tamara de Oliveira Silva; Márcia Mary Nunes; Maria Tereza G. Tavares
PESQUISAS COM CRIANÇAS…
Nilda da Silva Nogueira; Lucília Augusta Lino
FORMAÇÃO CONTINUADA NO PERÍODO PANDÊMICO
Vívian Padial Leão; Anelice Ribetto
A ESCOLA QUE ACONTECE NO HOSPITAL - Uma escola outra, pela voz da criança
3ª sessão (13 trabalhos) 12 min de apresentação
POLÍTICA E DESIGUALDADES Sala: 253
Mediação: Beatriz Batistela Silva Rodrigues; Amanda André de Mendonça
Cacilda Fontes Cruz; Edilaine de Melo Souza; Marcia Soares de Alvarenga
A REDE CEJA EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19…
Raphael Ribeiro Novaes; Adriana de Almeida
AS INTERFACES DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE LARGA ESCALA E O IDEB DE SÃO GONÇALO-RJ
Filipe Cavalcanti Madeira; Carlos Soares Barbosa
INOVAÇÃO OU CONFORMAÇÃO? O PAPEL DO EMPREENDEDORISMO SOCIAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA
Quéteri Figueiredo Paiva; Thiago Giliberti Bersot Gonçalves; Arthur Vianna Ferreira
PEDAGOGIA SOCIAL: Um Diálogo entre Filosofia e Educação na perspectiva…
Gleicimar Gonçalves Gonçalves de Lima; Marcia Alvarenga
MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO IMPLICAÇÕES SOCIAIS E ECONÔMICAS
Matheus Cabral Ribeiro Corrêa; Maria Tereza Goudard Tavares
O FRACASSO ESCOLAR NOS BATALHADORES E NA RALÉ: diferenças sutis de classe
Livia Martins Barbosa Pereira; Denize Sepulveda
REESCREVENDO A HISTÓRIA: avanços e desafios da lei nº 14.986/24 para a construção de uma educação feminista
Beatriz Batistela Silva Rodrigues; Amanda André de Mendonça
POLÍTICAS CULTURAIS E AÇÃO PEDAGÓGICA: o protagonismo dos movimentos sociais nas leis Aldir Blanc e Paulo Gustavo
Karla Dayana Araújo da Paixão; Carlos Soares Barbosa
EDUCAÇÃO NO E PARA O TRABALHO: análise do desenvolvimento de competências dos jovens aprendizes do ISBET
Fernanda de Almeida Carvalho; Adriana de Almeida
EJA E POLÍTICAS DE CULTURA DIGITAL COM O MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO-RJ
Líbia Busquet; Rosimeri Dias
PAREDES COMO TELAS E OFICINAS DE TEATRO
Adriana Cabral Pereira de Araujo; Lucilia Augusta Lino
MOVIMENTOS SOCIAIS E A LUTA PELO DIREITO À EDUCAÇÃO…
Pedro Moreira Fiuza; Adriana de Almeida
PARA ALÉM DA APARÊNCIA: A educação como campo de disputa política na sociedade capitalista
4ª sessão (10 trabalhos) 12 min de apresentação
CURRÍCULO, POLÍTICAS PÚBLICAS e HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Sala: 260
Mediação: André Ricardo Gan e Luiz Fernando Conde Sangenis
Francy Marroquin; Alexandra Garcia
O Outro na sala de aula
Alessandra da Costa Abreu; Mairce da Silva Araujo
Educação infantil e ensino fundamental: reflexões para a aproximação entre currículos, pensares e práticas
Nadia Batista Corrêa; Marcia Soares de Alvarenga
ENCCEJA E MERCADO EDUCACIONAL
Simone de Miranda Oliveira França; Vania Finholdt Angelo Leite
ENTRE A PROTEÇÃO E O CONTROLE
Rosa Maria Garcia Monaco; Marcela Cockell; Sonia Câmara
UM ESTUDO SOBRE O REGIME MILITAR E O ENSINO SUPLETIVO PELAS PÁGINAS DA IMPRENSA APOIADORA NA DÉCADA DE 1970
Leonardo Santos de Albuquerque Junior; Alexandra Garcia
IMAGINANDO AFETOS: FICCIONANDO IMAGENS NA PRODUÇÃO CURRICULAR COM OS COTIDIANOS
Geiziane Angelica de Souza Costa; Luiz Fernando Conde Sangenis
PEDAGOGIA DA IMAGEM E DEVOÇÃO MARIANA…
Letícia Trotte; Débora Righi; Vania Leite
O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA: reforma curricular ou movimento social?
André Ricardo Gan; Luiz Fernando Conde Sangenis
MISSÃO, CULTURA E ENSINO: OLHARES SOBRE A AÇÃO EDUCATIVA DOS FRANCISCANOS
Katia Regina Guimarães Ribeiro Ferreira; Marcele dos Santos Ribeiro Malaquias; Sonia Câmara
ASSISTÊNCIA, CARIDADE E PROTEÇÃO NA CASA DAS MÃEZINHAS (1927)
5ª sessão (8 trabalhos) 12 min de apresentação
NARRATIVAS, CARTOGRAFIAS E SUBJETIVIDADES Mini auditório
Mediação: Alessandra Canela do Rosário Costa; Vânia Finholdt Ângelo Leite
Thais da Costa Motta; Eliete Marcelino Dias Andrade; Inês Ferreira de Souza Bragança
Narrativas de pesquisaformação
Alessandra Canela do Rosário Costa; Vânia Finholdt Ângelo Leite
NARRATIVA AUTO(BIOGRÁFICA) DE UMA PROFESSORA DE TANGUÁ
Sandra Espíndola Carneiro; Maria Luisa Furlin Bampi
SABERES, SABORES E SENTIDOS: a nutrição estética e as narrativas (auto)biográficas como movimentos instituintes de pesquisaformação docente
Adriana de Freitas Salomão do Nascimento; Helena Amaral da Fontoura
ENTRE ESCRITAS E VIVÊNCIAS (AUTO)BIOGRÁFICAS: PORTFÓLIOS NA FORMAÇÃO INICIAL NO CURSO DE PEDAGOGIA
Débora Santos Molinário Vieira; Maria Luísa Furlin Bampi
FIOS DE MEMÓRIAS DOCENTES: narrativas alfabetizadoras em tempos de pandemia e pós-pandemia
Lilliane Maria Machado de Carvalho; Rosa Malena de Araújo Carvalho
OS EFEITOS DA (IN)CORPORAÇÃO DAS NORMAS: cotidianos de mulheres LBTS
Renan Corrêa; Denize Sepulveda
O CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORXS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO E AS QUESTÕES DOS GÊNEROS E DAS SEXUALIDADES
Flaviane Coutinho Neves Americano Rego; Vania Finholdt Angelo Leite; Conceição Leal
APRENDIZADOS ALÉM-MAR: experiências formadoras
Quinta-feira, 27|11 | 14h às 17h
1ª sessão (6 trabalhos) 12 min de apresentação
EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS Sala: 273
Mediação: Cintia de Assis Ricardo da Silva, Helio Eduardo Silva de Moura e Rosa Malena Carvalho
Elizabeth Santos; Geni de Oliveira Lima; Isabele Cristina Fonseca Ramos; Mairce da Silva Araujo
PESQUISAS AFRORREFERENCIADAS NAS INFÂNCIAS: narrativas cotidianas na escola
Deise de Azevedo Parreiras Brito; Marília Carvalho da Fonseca; Mairce Araújo
ENTRE INTERDIÇÕES E LIBERDADES…
Cintia de Assis Ricardo da Silva; Helio Eduardo Silva de Moura; Rosa Malena Carvalho
QUEM FAZ SAMBA E QUEM SE FAZ SAMBA? Corporeidade, democracia, ritmos e aquilombamento nos/dos/com cotidianos escolares
Thaís Pio Marques; Mairce da Silva Araújo
SABERES CIRCULADOS POR AVÓS NEGRAS ÀS MENINAS NEGRAS
Luiza Mandela Silva Soares; Mairce Araújo
ANTIRRACISMO NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DAS LEIS 10639/03 E 11645/08
Érica Renata Vilela de Morais; Luiz Fernando Conde Sangenis
AS RUÍNAS DA IGREJA DE SÃO JOSÉ DO QUEIMADO
2ª sessão (10 trabalhos) 12 min de apresentação
INFÂNCIAS NA EDUCAÇÃO Mini auditório
Mediação: Renata Rocha de Oliveira; Thamires Araújo; Nilda Alves
Priscila de Souza Nascimento; Vania Finholdt Angelo Leite
MATEMÁTICA COMO PRÁTICA SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Mônica de Souza Motta; Maria Tereza Goudard Tavares
UM DIÁLOGO SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO-RJ
Thais Coutinho de Barros Coelho; Maria Tereza Goudard Tavares
UM ESTUDO SOBRE O PLANO MUNICIPAL PELA PRIMEIRA INFÂNCIA EM SÃO GONÇALO/ RJ
Catia Regina Monteiro Silva; Maria Tereza Goudard Tavares
TEM UMA ESCOLA DA INFÂNCIA SURGINDO NO PEDAÇO…
Nayara Alves Macedo; Caroline da Silva Barbosa; Maria Tereza G. Tavares
A EDUCAÇÃO POPULAR EM DIÁLOGO COM AS INFÂNCIAS
Cristiane Barroso Dias; Mairce da Silva Araújo
“ASSIM DE PÃO, ASSIM DE QUEIJO”...
Alessandra da Silva Rezende Souza; Luiz Fernando Conde Sangenis
NÓS GÓRDIOS E NÓS DE PESCADOR…
Renata Rocha de Oliveira; Thamires Araújo; Nilda Alves
AS ‘CINECONVERSAS’ COM CRIANÇAS: os usos dos filmes como possibilidade de criação curricular nas escolas.
Larissa de Araujo Aguiar; Maria Luísa Furlin Bampi
Entre dobras e decolagens…
Victoria Guilherme Guedes de Moura; Gabriel Silveira de Sant’Anna; Sonia Câmara
REPRESENTAÇÕES DAS INFÂNCIAS NEGRAS PELOS IMPRESSOS NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO DA DÉCADA DE 1920
3ª sessão (09 trabalhos) 12 min de apresentação
FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE Sala: 335
Mediação: Annah Bárbara Pinheiro dos Santos e Carlos Soares Barbosa
Andréa Garcia Godoy; Maria Luisa Furlin Bampi
CONTRIBUIÇÕES DA DANÇA CIRCULAR PARA A FORMAÇÃO ESTÉTICA
Annah Bárbara Pinheiro dos Santos; Carlos Soares Barbosa
FORMAÇÃO INTEGRAL EM DISPUTA NO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA…
Mariah Lima Alcantara de Vasconcellos; Carlos Soares Barbosa
O SENAC RJ E A GESTÃO PRIVADA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA O SETOR DE SERVIÇOS…
Paulo Felipe Conceição Passos; Adriana de Almeida
A DIALÉTICA DO INVISÍVEL: Estado e Capitalismo…
Elienae Genésia Corrêa Pereira; Helena Amaral da Fontoura
AMBIENTE EM QUESTÃO: docentes enquanto sujeitos de pesquisa
Michele Barreto Nunes; Alexandra Garcia
ENTRE REDES E SABERES: experiências formativas…
Andréa King de Abreu Yamaguchi; Natalia Côrtes Velloso Theophilo; Lucília Lino
VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO EM NITERÓI: Avanços e retrocessos na política educacional
Jalmiris Regina Oliveira Reis Simão; Graça Regina Franco da Silva Reis
UMA BUSCA INCONCLUSA…
Cintia Lopes de Melo Rodrigues; Carlos Soares Barbosa
PERCEPÇÃO DOS JOVENS NEGROS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM SÃO JOÃO DE MERITI/RJ SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DE SEUS PROJETOS DE VIDA...
4ª sessão (10 trabalhos) 12 min de apresentação
POLÍTICA, POLÍTICAS PÚBLICAS E DESIGUALDADES Sala: 337
Mediação: Patrícia Fernandes de Matos e Marcia Soares de Alvarenga
Fabiano Viana Andrade; Carlos Barbosa Soares
O AVANÇO DA PLATAFORMIZAÇÃO NA REDE ESTADUAL DO RJ…
Carolina Silva de Alencar; Maria Tereza Goudard Tavares
REFLEXÕES SOBRE A LUTA POPULAR PELO DIREITO À CRECHE NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO
Osvaldo Maffei Junior; Luiz Fernando Conde Sangenis
FRANCISCANISMO E IDENTIDADE NACIONAL
Brunna Santana Ribas; Alexandre Campos Duarte
PERSEGUIÇÕES À PRÁTICA DEMOCRÁTICA E POLÍTICAS NEOLIBERAIS NA EDUCAÇÃO
Patrícia Fernandes de Matos; Marcia Soares de Alvarenga
A EJA na CONAE/2024: perspectivas de educação integral à luz de Antonio Gramsci e Paulo Freire
Ana Valéria Dias Pereira; Maria Beatriz Lugão Rios; Marcia Alvarenga
FUTUROS PROGRAMADOS E RESISTÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DA JUVENTUDE TRABALHADORA
Fabiana Nery de Lima Pessanha; Maria Tereza Goudard Tavares
INVESTIGANDO COMPONENTES TERRITORIAIS QUE POSSIBILITAM E/OU CONSTRANGEM O DIREITO À CRECHE NA CIDADE DE SÃO GONÇALO/RJ
Filipi José da Silva; Arthur Vianna Ferreira
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE “MORADOR DE RUA”, PASTORAL SOCIAL E EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR
Mônica Paiva Volpato Santos; Alex Luiz de Oliveira Vieira; Marcia Alvarenga
A TRAJETÓRIA DOS PRÉ-VESTIBULARES POPULARES E SUAS RELAÇÕES COM OS MOVIMENTOS SOCIAIS
Danthala Maria do Nascimento; Arthur Vianna Ferreira
DIÁRIOS DE CAMPO FENOMENOLÓGICOS